جوست بيتر كاتون
جوست بيتر كاتون (بالإنجليزية: Joost-Pieter Katoen) (ولد في 6 أكتوبر 1964) وهو عالم الكمبيوتر النظري الهولندي في ألمانيا.[7] وهو أستاذ متميز في علوم الكمبيوتر ورئيس مجموعة نمذجة البرمجيات والتحقق في الجامعة التقنية الراينية الفستفالية. كما يعمل بمجموعة الأساليب والأدوات الرسمية بجامعة تفينتي.[8][9] تعليمهحصل جوست بيتر على درجة الماجستير في تخصص علوم الكمبيوتر من جامعة تفينتي في عام 1987. في عام 1990 ، حصل على الدكتوراه المهنية في الهندسة من جامعة آيندهوفن للتكنولوجيا، وفي عام 1996 ، حصل على درجة الدكتوراه في علوم الكمبيوتر من جامعة تفينتي.[10] أبحاثهتتمثل اهتمامات جوست بيتر البحثية الرئيسية في الأساليب الرسمية، والتحقق بمساعدة الكمبيوتر، وعلى وجه الخصوص فحص النماذج، وتزامن (حوسبة)، وعلم الدلالة الشكلي، ولا سيما دلالات لغات البرمجة الاحتمالية.[11] قام بكتابة ونشر كتاب مبادئ التحقق من النماذج.بالتعاون مع كريستل باير.[12] عملهمن 1997 إلى 1999 ، كان جوست بيتر باحث في جامعة إرلنغن نورنبيرغ بعد حصوله على الدكتوراه. وفي عام 1999 ، أصبح أستاذاً مشاركاً في جامعة توينتي، ولا يزال يشغل منصبًا جزئيًا هناك. في عام 2004 ، تم تعيينه أستاذاً كاملاً في جامعة التقنية الراينية الفستفالية.[9] في عام 2013 ، أصبح جوست زميل ثيودور فون كارمان وأستاذًا متميزًا في جامعة التقنية الراينية الفستفالية.. أيضا في عام 2013 ، تم انتخابه عضوا في أكاديميا يوروبا. في عام 2017 ، حصل على الدكتوراه الفخرية من جامعة آلبورغ.[13] في عام 2018 ، مُنح بيتر جائزة ERC Advanced Grant ذات الأجور العالية.[14][15][16] كان جوست بيتر عضو مؤسس لمجموعة عمل IFIP (WG) 1.8 - الجمعية الدولية لمعالجة المعلومات - في نظرية التزامن وعضو في WG 2.2 الوصف الرسمي لمفاهيم البرمجة. من عام 2006 إلى عام 2010 ، كان يعمل في كلية الاستعراض في مجلس بحوث الهندسة والعلوم الفيزيائية البريطانية (EPSRC). منذ عام 2015 ، وهو يرأس اللجنة التوجيهية للمؤتمرات الأوروبية المشتركة حول نظرية وممارسة البرمجيات (ETAPS).[17] حصل على جائزة FAMOS من جامعة التقنية الراينية الفستفالية في عام 2017. لالتزامه بالتوازن بين العمل وحياته، وخاصة التزامه مع طلابه الشباب.[18] حياته الشخصيةولد جوست-بيتر كاتون في كريمبن آن دن آيسل في عام 1964. وهو متزوج وله ثلاثة أبناء. يعيش في ماستريخت. في وقته الخاص، يتمتع بالدراجات والاستماع إلى الموسيقى. انظر أيضاً
مراجع
|