Twierdzenie o dzieleniu z resztą – twierdzeniematematyczne mówiące o możliwości przedstawienia danej liczby całkowitej, dzielnej, w postaci sumy iloczynu ilorazu przez (niezerowy) dzielnik oraz reszty. Innymi słowy twierdzenie mówi, ile razy (iloraz) dana liczba (dzielnik) mieści się w całości w innej (dzielna) oraz jaka część (reszta) tej liczby nie została wydzielona. Stosuje się także skróconą wersję nazwy: twierdzenie o dzieleniu.
Dowód składa się z dwóch części: pierwsza mówi o istnieniu oraz druga – o ich jednoznaczności.
Istnienie
Niech dany będzie zbiór liczb postaci gdzie jest dowolną liczbą, tzn.
Zbiór ten zawiera przynajmniej jedną nieujemną liczbę całkowitą; są dwa przypadki:
jeśli to można przyjąć
jeśli to wystarczy wziąć
W obu przypadkach jest liczbą nieujemną, zatem zawiera przynajmniej jedną liczbę nieujemną. W ten sposób, z zasady dobrego uporządkowania, zbiór musi zawierać najmniejszą nieujemną liczbę przy czym z definicji dla pewnego Wspomniane będzie oznaczane dalej literą W związku z tym, porządkując równanie, uzyskuje się
Pozostaje wykazać, że Pierwsza nierówność wynika z wyboru jako liczby nieujemnej. Aby pokazać drugą (ostrą) nierówność, przypuśćmy, że Ponieważ wówczas oraz to należy rozpatrzyć są dwa przypadki ze względu na znak
Jeżeli to pociąga, iż co oznacza, że i w dalszej kolejności co oznacza, że należy do a ponieważ przy czym to co przeczy założeniu, że było najmniejszą liczbą nieujemną należącą do
Jeżeli to oznacza, że co daje i dalej więc należy do a ponieważ gdzie to co stanowi sprzeczność z założeniem, że był najmniejszym nieujemnym elementem
W ten sposób dowiedziono, że nie była w istocie najmniejszą nieujemną liczbą ze zbioru sprzeczność ta oznacza, że musi być co kończy dowód istnienia oraz
Jednoznaczność
Załóżmy istnienie takich liczb gdzie że oraz Bez straty ogólności można założyć, że (jeśli jest odwrotnie, to liczby te można zamienić rolami).
Odejmując oba równania stronami otrzymuje się
Jeżeli to oraz a stąd Podobnie dla jest oraz co daje Łącząc obie te nierówności w jedną uzyskuje się
Wyjściowe równanie zapewnia, że jest dzielnikiem stąd lub Ponieważ dowiedziono już, że to z trychotomii można wnioskować, że pierwsza możliwość nie może zachodzić, dlatego
Podstawiając ten wynik do dwóch pierwszych równań daje a ponieważ to musi być co dowodzi jednoznaczności.
Jeśli oraz są liczbami rzeczywistymi, to wykonalne jest dzielenie przez bez reszty, przy czym iloraz jest inną liczbą rzeczywistą. Jeśli jednak ograniczyć iloraz tak, by był liczbą całkowitą, to pojęcie reszty nadal okazuje się niezbędne; zachodzi wtedy odpowiednik twierdzenia o dzieleniu: istnieje jednoznacznie wyznaczony iloraz całkowity oraz jednoznacznie wyznaczona reszta rzeczywista które spełniają gdzie wówczas
Powyższe rozszerzenie pojęcia reszty na liczby rzeczywiste nie ma wielkiego znaczenia teoretycznego w matematyce, jednak definicję tę stosuje się w wielu językach programowania oraz systemach obliczeniowych; liczbę wyznaczoną w powyższy sposób oznacza się czasami przy czym przypadek szczególny odpowiada mantysie
Definicja reszty (w przypadku całkowitym, jak i rzeczywistym), oprócz równości zawiera również nierówność zapewniającą jej jednoznaczność. Czasem spotyka się również nierówność przy czym ten wybór sprawia, że reszta ma ten sam znak, co dzielnik (w przeciwieństwie do poprzedniego, w którym reszta ma znak dzielnej); z tego powodu należy mieć na uwadze konwencję stosowaną w danym języku programowania, np. C99 i Pascal zwracają resztę o tym samym znaku co dzielna (wcześniej w języku C zależało to od implementacji), z kolei Perl oraz Python dają resztę o tym samym znaku, co dzielnik; język Ada umożliwia wybranie znaku reszty.
Z punktu widzenia teorii wybór między powyższymi nierównościami jest jednak kwestią gustu, gdyż dowolny warunek postaci czy też gdzie jest stałą, gwarantuje jednoznaczność reszty. Zbiór reszt jest tak wybrany ze względu na jego wygodę: znak reszty jest zgodny ze znakiem dzielnika (co można zaobserwować w Przykładach); powyższe, w języku arytmetyki modularnej, oznacza, że zamiast wspomnianego zbioru można wykorzystać dowolny zbiór liczb całkowitych przystających do liczb z tego zbioru, a w języku teorii grup, iż każdy element tego zbioru powinien być reprezentantem innej warstwy (zob. grupa ilorazowa).
↑AdamA.NeugebauerAdamA., Algebra i teoria liczb, wyd. 2, Kraków: Wydawnictwo Szkolne OMEGA, 2020 (Matematyka olimpijska), s. 20, ISBN 978-83-7267-710-5(pol.).
Linki zewnętrzne
Dzielenie z resztą, Zintegrowana Platforma Edukacyjna, zpe.gov.pl [dostęp 2023-11-24].