L'Istituto dell'Università delle Nazioni Unite sugli studi comparativi dell'integrazione regionale (UNU-CRIS), dall'inglese United Nations University Institute on Comparative Regional Integration Studies, è un istituto di ricerca e formazione dell'Università delle Nazioni Unite (UNU).
Situato a Bruges (Belgio) dal 2001, è specializzato nello studio comparativo dell'integrazione regionale nel mondo e nello studio delle interazioni tra organizzazioni regionali ed istituzioni globali. L'obiettivo è di approfondire nuove forme di governance e cooperazione, e di contribuire alla costruzione di competenze legate all'integrazione regionale, specialmente in paesi in via di sviluppo.
Struttura
UNU-CRIS sottostà alle regole dell'Università delle Nazioni Unite, adottate dal Consiglio dell'UNU. È guidato da un direttore, responsabile della ricerca e la gestione dell'istituto e dell'implementazione delle linee guida proposte dal comitato consultivo. La ricerca è condotta da accademici residenti a Bruges e da numerosi ricercatori associati basati in altre istituzioni nel mondo. Un accordo tra l'UNU ed il governo fiammingo nel 2001 ha stabilito la cooperazione istituzionale tra UNU-CRIS ed il Collegio d'Europa.
Missione
La missione di UNU-CRIS è di contribuire al raggiungimento degli obiettivi universali delle Nazioni Unite e dell'UNU attraverso una ricerca ed una formazione comparativa ed interdisciplinare per meglio comprendere i processi e l'impatto dell'integrazione intra- ed inter-regionale.
Il lavoro di UNU-CRIS si concentra in particolare su:
la struttura della governance multi-livello
l'analisi dell'implementazione e dell'impatto dell'integrazione regionale
l'approfondimento della comprensione critica dell'integrazione regionale in quanto processo di trasformazione sociale e delle relazioni tra micro- e macro-regionalismo
il rafforzamento delle competenze di governance a livello locale, nazionale, regionale e globale
la valutazione del ruolo reale e potenziale delle regioni nel sistema delle Nazioni Unite
Ricerca
La ricerca di UNU-CRIS è suddivisa in quattro aree:
Comparazione dell'integrazione regionale
Valutazione critica dei tipi di governance attualmente esistenti negli accordi di integrazione regionale nel mondo e loro analisi comparativa
Analisi delle forze trainanti e dei fattori che determinano la creazione di accordi regionali, identificando le nuove tendenze che creano l'emergere di sistemi di governance multi-livello
Sviluppo di una comprensione interdisciplinare e spiegazione di modelli di governance regionali, per approfondire la consapevolezza delle relazioni politiche, economiche e sociali proprie della cooperazione regionale
Studio di questioni normative legate a governance, sovranità, democratizzazione e processi decisionali nel quadro dell'integrazione regionale
Sostegno ad attività di formazione di competenze tra diversi attori nella gestione dell'integrazione e cooperazione regionali
Valutazione dell'integrazione regionale
Descrizione della varietà e dell'evoluzione di accordi di integrazione regionale che esistono nel mondo, applicando diversi orizzonti temporali
Discussione del ruolo e dell'importanza del livello (macro-) regionale nella governance mondiale con una forte base empirica
Sviluppo di strumenti di valutazione retrospettivi e di previsioni per processi di integrazione regionale
Applicazione di strumenti di valutazione a specifici processi di integrazione regionale a supporto delle attività delle organizzazioni regionali nel mondo
Organizzazione di esercizi di previsione per identificare scenari di integrazione regionale e per contribuire alla loro sostenibilità coinvolgendo diversi attori nel proiettare il futuro della propria regione
Esame di come l'integrazione regionale possa contriburre al raggiungimento della sicurezza umana
Coinvolgimento di tutti gli attori principali (attraverso metodi di partecipazione) nell'esplorazione di come essi possano contribuire a forme di cooperazione e integrazione che facilitino la pace e la sicurezza umana
Costruzione di un database di ricerca e moduli educativi che possono contribuire a sviluppare le competenze del personale soprattutto di organizzazioni regionali per facilitare la sicurezza umana
Analisi di come il nuovo paradigma dello sviluppo, incorporato negli Obiettivi di Sviluppo del Millennio, possa essere rafforzato dall'integrazione regionale
Studio delle condizioni secondo le quali il nuovo regionalismo multi-dimensionale possa agire come un forte catalizzatore di sviluppo
