visi dari prodi pendidikan dokter spesialis bedah fkub adalah menjadikan pusat studi bedah umum yang mampu menjawab tantangan di era keterbukaan ini dengan menciptakan insan bedah umum yang santun, kompeten, berkwalitas dan profesional.

1.      menyelenggarakan program pendidikan dan pelatihan bagi para dokter untuk menjadi spesialis bedah umum yang kompeten;

2.      mengembangkan pelayanan bedah umum secara profesional dan menjadikan pusat rujukan bedah umum untuk wilayah malang dan sekitarnya.;

3.      mengembangkan penelitian dalam lingkup kedokteran dan menghasilkan penelitian yang bermanfaat dalam lingkup nasional dan internasional.;

4.      membina kerjasama tingkat nasional dan internasional dalam upaya peningkatan kemampuan ilmiah, teknologi dan ketrampilan klinis peserta didik dan staf pengajar dalam lingkup prodi.

unsur keterampilan umum

1. mampu bekerja di bidang keahlian pokok/profesi dasar bedah dan memiliki kompetensi kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi bedah yang berlaku secara nasional /internasional;

2. mampu membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesi bedah berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, kreatif dan komprehensif;

3. mampu menyusun laporan hasil studi setara tesis yang hasilnya disusun dalam bentuk publikasi pada jurnal ilmiah profesi yang terakreditasi, atau menghasilkan karya desain yang spesifik beserta deskripsinya berdasarkan metoda atau kaidah desain dan kode etik profesi yang diakui oleh masyarakat profesi pada tingkat regional atau internasional ;

4. mampu mengkomunikasikan hasil kajian, kritis, sistematis, kreatif, dan komprehensif;

5. mampu melakukan evaluasi secara kritis terhadap hasil kerja dan keputusan yang dibuat dalam melaksanakan pekerjaan profesi bedah baik oleh dirinya sendiri, sejawat, atau sistem institusinya;

6. mampu meningkatkan keahlian profesi bedah pada bidang yang khusus melalui pelatihan dan pengalaman kerja dengan mempertimbangkan kemutakhiran bidang profesi bedah di tingkat nasional, regional dan internasional;

7. mampu meningkatkan mutu sumber daya untuk pengembangan program strategis organisasi profesi bedah;

8. mampu memimpin suatu tim kerja untuk memecahkan masalah baik pada bidang profesi bedah, maupun masalah yang lebih luas dari bidang profesi bedah;

9. mampu bekerja sama dengan profesi lain yang sebidang maupun yang tidak sebidang dalam menyelesaikan masalah pekerjaan yang kompleks yang terkait dengan bidang profesi bedah;

10. mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan masyarakat profesi dan kliennya;

11. mampu bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang profesi bedah sesuai dengan kode etik profesi bedah;

12. mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri dan tim yang berada di bawah tanggungjawabnya;

13. mampu berkontribusi dalam evaluasi atau pengembangan kebijakan nasional dalam rangka peningkatan mutu pendidikan profesi atau pengembangan kebijakan nasional pada bidang profesi bedah;

14. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan menemukan kembali data dan informasi untuk keperluan pengembangan hasil kerja profesi bedah.

unsur keterampilan khusus

salah satu komponen kriteria minimal tentang kualifikasi kemampuan lulusan :

1. yang dibutuhkan oleh berbagai pemangku kepentingan (pemerintah, badan hukum penyelenggara, perguruan tinggi penyelenggara, asosiasi profesi/keahlian, kolegium/konsorsium keilmuan);

2. yang sesuai dengan standar akreditasi baik dari dalam maupun luar negeri

3. yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

4. yang memfasilitasi masukan tentang kompetensi terpakai yang dapat diperoleh dari alumni

5. yang memfasilitasi muatan lokal sesuai studi kelayakan mengacu pada epidemiologi kasus tertentu dari senter pendidikan terkait