Program Studi: Ilmu Gizi
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Ilmu Gizi |
Kode Program Studi | : | 13211 |
Nama Program Studi | : | Ilmu Gizi |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | |
SK Penyelenggaraan | : | 161/KPT/I/2016 |
Tanggal SK | : | 2016-04-14 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Pada tahun 2020 menjadi program
studi s1 ilmu gizi yang menjadi pusat
pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi
gizi terkini dan menghasilkan sumber daya
manusia di bidang gizi secara profesional yang berwawasan kebangsaan, berjiwa
kepemimpinan, dan bermoral dalam rangka menunjang pertahanan negara.
|
Misi | : | 1. menyelenggarakan
pendidikan ilmu gizi yang berkualitas dan mampu bersaing di dunia kerja sesuai
dengan kebutuhan masyarakat.
2. menyelenggarakan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi gizi terkini melalui kegiatan penelitian dan kajian untuk mendukung pertahanan negara. 3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui berbagai kegiatan seperti konsultasi, promosi, edukasi dan mobilisasi peran serta masyarakat. 4. menjalin kemitraan dengan berbagai institusi di bidang pemerintahan, profesi, industri, dan organisasi lainnya. 5. mengembangkan kurikulum sesuai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi gizi terkini. |
Kompetensi | : | Kompetensi utama :
1. kompetensi bidang gizi masyarakat memiliki kemampuan mengidentifikasi berbagai permasalahan gizi masyarakat dan sekaligus berperan dalam menyelesaikan permasalahan tersebut baik secara individu, kelompok dan masyarakat. 2. kompetensi bidang gizi klinis memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi dan melakukan proses asuhan gizi terstandar sesuai hasil kajian serta mempertimbangkan implikasinya. 3. kompetensi bidang gizi institusi dan pangan memiliki kemampuan dalam manajemen penyelenggaraan makanan institusi dan meningkatkan status gizi masyarakat melalui intervensi pangan yang bergizi. kompetensi pendukung : 1. kompetensi dalam hal komunikasi dan bahasa inggris memiliki kemampuan untuk berkomunikasi baik lisan maupun tulisan, melakukan advokasi guna mengatasi permasalahan gizi di masyarakat 2. kompetensi dalam hal kemampuan manajemen dan analisis data memiliki kemampuan memahami pentahapan langkah-langkah yang harus diambil ketika menemukan permasalahan gizi di masyarakat, menganalisis, merumuskan solusi dan mengaplikasikan solusi tersebut sesuai dengan permasalahanya. kompetensi lainnya : 1. mampu mengaplikasikan prilaku & budi pekerti dalam asuhan gizi individu, kelompok dan masyarakat 2. mampu mengembangkan inovasi yang mendukung ketahanan pangan |
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | (021) 7532884 |
Faximile | : | (021) 7546772 |
: | [email protected] | |
Website | : | http//www.upnvj.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S2 | NANANG NASRULLOH | M.Sc. S.TP | |
2. | S2 | WIDAYANI WAHYUNINGTYAS | M.M S.E. S.E. | |
3. | S2 | EFLITA MEIYETRIANI | M.KM S.KM | |
4. | S2 | NUR INTANIA SOFIANITA | M.KM S.I.Kom | |
5. | S2 | FIRLIA AYU ARINI | M.KM S.KM | |
6. | S2 | IKHA DEVIYANTI PUSPITA | M.KM S.Gz | |
7. | S2 | IIN FATMAWATI | MPH S.Gz | |
8. | S2 | TAUFIK MARYUSMAN | M.Pd M.Gizi S.Gz | |
9. | S2 | MUH. NUR HASAN SYAH | M.Kes M.Kes S.Gz S.Gz | |
10. | S2 | A'IMMATUL FAUZIYAH | M.Si S.Gz | |
11. | S2 | IBNU MALKAN BAKHRUL ILMI | M.Si S.Gz | |
12. | S2 | M IKHSAN AMAR | M.Kes S.Gz | |
13. | S2 | LUH DESI PUSPARENI | M.Gizi S.Gz | |
14. | S2 | SINTHA FRANSISKE SIMANUNGKALIT | M.KM S.Gz | |
15. | S2 | UTAMI WAHYUNINGSIH | M.Si S.Gz | |
16. | S2 | AVLIYA QURATUL MARJAN | ||
17. | S2 | DIAN LUTHFIANA SUFYAN | M.Gizi S.Gz |
Informasi yang terkait dengan Ilmu Gizi
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve