Program Studi: Kimia
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Kimia |
Kode Program Studi | : | 47201 |
Nama Program Studi | : | Kimia |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | |
SK Penyelenggaraan | : | 8564/D/T/K-N/2011 |
Tanggal SK | : | 2011-08-26 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Menjadi program studi yang unggul dalam menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan penerapan terpadu yang bermutu di bidang ilmu kimia berbasis hutan tropis lembab dan lingkungannya pada tahun 2025. |
Misi | : |
|
Kompetensi | : | Standar
kompetensi utama lulusan sarjana kimia dinyatakan sebagai capaian pembelajaran
sebagai berikut:
1. menguasai konsep teoretis struktur, sifat, dan perubahannya baik pada energi maupun kinetiknya, pemisahan, identifikasi, dan karakterisasi bahan kimia; 2. mampu mengaplikasikan ilmu kimia atau karakteristik materi kimia melalui pendekatan saintifik dengan memanfaatkan berbagai sumber berbasis ipteks di lingkungan tempat bekerja/sekitar; 3. menguasai pengetahuan tentang fungsi, cara mengoperasikan instrumen kimia, serta menguasai penerapan metode standar untuk analisis dan sintesis pada bidang kimia. 4. mampu melakukan analisis terhadap berbagai alternatif pemecahan masalah kimia dan menyajikan simpulannya sebagai dasar pengambilan keputusan; 5. mampu melaksanakan dan mempertanggungjawabkan pekerjaan dalam bidang kimia secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja institusi atau organisasi; dan 6. mampu berpartisipasi dalam tim dan memiliki komitmen terhadap pengembangan potensi diri dalam rangka pembentukan karakter untuk mencapai tujuan organisasi. kompetensi pendukung lulusan adalah sebagai berikut: 1. memiliki kemampuan dalam penguasaan bahasa indonesia dan inggris. 2. memiliki kemampuan dalam penguasan software dan hardware komputer. 3. memiliki kemampuan dan keterampilan untuk bekerja sama dalam suatu tim (team working skill). kompetensi pendukung lulusan lainnya adalah sebagai berikut: 1. memiliki kemampuan berkomunikasi dan beradaptasi dalam lingkungan kerja. 2. memiliki kemampuan dan keterampilan menggunakan dan menerapkan metode ilmiah (scientific method) untuk memecahkan berbagai persoalan ipteks. 3. memiliki pemahaman, kesadaran dan kearifan tentang berbagai aspek sosial, ekonomi dan budaya akibat dampak laju perkembangan ipteks yang pesat. 4. memiliki integritas dan etika ilmiah yang tinggi dalam berkehidupan di masyarakat. 5. memiliki kesadaran, kepedulian dan komitmen terhadap pengembangan dan pemanfaatan sda dan lingkungannya. |
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | - |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | 0541-747974 |
Faximile | : | 0541-747974 |
: | [email protected] | |
Website | : | www.fmipa.unmul.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S3 | SAIBUN SITORUS | Dr M.Si Dr | |
2. | S3 | TEGUH WIRAWAN | Dr. M.Si Drs | |
3. | S3 | ERWIN | Dr M.Si S.Si | |
4. | S3 | SUBUR P. PASARIBU | Dr M.Si S.Si | |
5. | S3 | CHAIRUL SALEH | Dr M.Si S.Si | |
6. | S3 | SOERJA KOESNARPADI | Dr. M.Si S.Si | |
7. | S3 | EVA MARLIANA | Dr M.Si S.Si | |
8. | S3 | WINNI ASTUTI | Dr M.Si S.Si | |
9. | S3 | NOOR HINDRYAWATI | Dr M.Si S.Pd | |
10. | S2 | ALIMUDDIN | M.Si S.Si | |
11. | S2 | ABDUL AZIZ | M.Si Drs | |
12. | S2 | RITSON PURBA | M.Si S.Si | |
13. | S2 | RITBEY RUGA | M.P S.Si | |
14. | S2 | R.R. DIRGARINI JULIA NURLIANTI | M.Sc. | |
15. | S2 | NANANG TRI WIDODO | M.Si M.Si S.Si S.Si. | |
16. | S2 | RITA HAIRANI | M.Sc S.Si | |
17. | S2 | DJIHAN RYN PRATIWI | M.Si M.Si S.Si S.Si. | |
18. | S2 | MOH. SYAIFUL ARIF | M.Si S.Pd | |
19. | S2 | IKA YEKTI LIANASARI | M.Si M.Si S.Si S.Si | |
20. | S2 | VELIYANA LONDONG ALLO | M.Si S.Si | |
21. | S2 | IRFAN ASHARI HIYAHARA | M.Si S.Pd |
Informasi yang terkait dengan Kimia
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve