Program Studi: Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| Kode Program Studi | : | 88201 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | |
| SK Penyelenggaraan | : | 258/E/O/2014 |
| Tanggal SK | : | 2014-07-18 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | ??????????????â??????????â???š???????¢????????????????¢??????¢??¢â???š??¬???????¡????â???š???????¬???????????¢â???¬??¦??????¢??¢â???š??¬?????â?????menjadi lembaga pendidikan yang mencetak tenaga pendidik bahasa dan sastra indonesia yang berwawasan kepulauan serta menjadi pusat pengembangan ilmu pengetahuan dan budaya di bidang bahasa indonesia ??????????????â??????????â???š???????¢????????????????¢??????¢??¢â???š??¬???????¡????â???š???????¬???????????¢â???¬??¡????â???š?????????. |
| Misi | : | 1) menyelenggarakan program pembelajaran yang efektif dan efisien untuk
menghasilkan lulusan yang berkemampuan akademik yang tinggi di bidang
pendidikan bahasa dan sastra indonesia.
2) menerapkan penelitian dalam bidang bahasa indonesia untuk menghasilkan karya yang inovatif dan visioner demi mendukung pemanfaatan kearifan lokal. 3) melaksanakan pengabdian masyarakat untuk menerapkan, memasyarakatkan, serta memberdayakan masyarakat terutama dalam menanamkan semangat kejuangan dan semangat kesatuan dalam bingkai negara kesatuan republik indonesia. |
| Kompetensi | : | a) kompetensi pedagogik, yakni menguasai karakteristik
peserta didik, teori belajar, kurikulum pendidikan bahasa dan sastra indonesia,
teknologi informasi dan komunikasi, evaluasi pembelajaran, dan tindakan
reflektif berupa penelitian sederhana di bidang bahasa dan sastra indonesia
untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
b) kompetensi kepribadian, yaitu memiliki etos kerja yang tinggi dan menjunjung tinggi kode etik profesi guru, dan nilai-nilai kejuangan serta nilai inklusivitas budaya. c) kompetensi sosial, yaitu memiliki sikap inklusiv integritas kebangsaan, objektif, empatik, dan mampu berkomunikasi secara efektif dengan menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar. d) kompetensi profesional, yaitu menguasai keilmuan bidang pendidikan bahasa dan sastra indonesia (pbsi) baik dalam bidang pengabdian sebagai (calon) pendidik dalam bidang bahasa dan sastra indonesia maupun dalam pengembangan belajar yang berkelanjutan. e) memiliki karakteristik lokal kepulauan. sebagai sebuah diferensiasi lulusan yang tidak dimiliki oleh lulusan lain. dengan karaktek lokal kepualuan ini, maka para lulusan diharapkan mampu mengadaptasikan diri dengan karakter/budaya/masyarakat kepualuan yang ada di propinsi maluku sehingga pada waktu pengabdian menjadi guru, para lulusan dapat siap untuk memaksimalkan potensi. |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | JL. A. R. UNAWEKLA |
| Kode Pos | : | 97555 |
| Telepon | : | 0915 21052 |
| Faximile | : | |
| : | [email protected] | |
| Website | : |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S2 | MARYAM TALADJAID | M.M Ir | |
| 2. | S2 | AMIRUDDIN KELIOBAS | M.M S.Ag | |
| 3. | S2 | DZUL KIFLI RETTOB | M.Pd S.Pd | |
| 4. | S2 | ISTIKOMAH | M.Pd S.Pd | |
| 5. | S2 | HENDRA | M.Pd S.Pd S.S. | |
| 6. | S2 | UBAIDULLAH | M.Hum S.S. | |
| 7. | S2 | ABDUL KARIM TAWAULU | M.Pd S.Pd | |
| 8. | S2 | SUKIMAN | M.Pd S.Pd | |
| 9. | S2 | MUHAMMAD RIZAL TOYO | M.Pd S.Pd.I | |
| 10. | S2 | SAHRIL RUMAUW |
Informasi yang terkait dengan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve
