Program Studi: Pendidikan Fisika
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Fisika |
| Kode Program Studi | : | 84203 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Fisika |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | |
| SK Penyelenggaraan | : | 6541/D/T/K-N/2011 |
| Tanggal SK | : | 2011-04-21 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Menjadi program studi penghasil dan pengembang
tenaga pendidik fisika yang b erkarakter
kuat dan cerdas. |
| Misi | : | 1.
menyelenggarakan
pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan sarjana pendidikan fisika yang
berwawasan global berbasis kearifan local.
2.
melaksanakan
penelitian dan pengembangan keilmuan fisika dan pembelajarannya.
3.
melaksanakan
kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai implementasi bidang ilmunya.
|
| Kompetensi | : | Kompetrensi utama lulusan
adalah sebagai pendidik, peneliti dan pengelola pendidikan.
kompetensi pendidik :
1.
menguasai
karakteristik dn subtansi fisika sebgai guru fisika.
2.
mampu
memahami karakteristik dan perkembangan peserta didik.
3.
memiliki
pengetahuan dan ketrampilan menerapkan model-model pembelajaran fisika yang
berpusat pada siswa.
4.
memiliki
pengetahuan tentang dan ketrampilan melakukan evaluasi pembelajaran fisika.
5.
mempunyai
wawasan kebangsaan.
6.
mampu
membuat rencan pelaksanaan pembelajaran
fisika sesuai dengan kkarakteristik peserta didik.
7.
mampu
menggunakan alat-alat ukur,
alat peraga, alat hitung, dan
piranti lunak computer untuk meningkatkan pembelajaran fisika di kelas,
laboratorium, dan lapangan. 8.
mempunyai
kemampuan untuk membuat media pembelajaran berbasis tik.
komptensi peneliti : 1. menguasai metodologi penelitian pendidikan. 2. mampu merancang dan melaksanakan penelitian pendidikan fisika. 3. mampu merancang dan eksperimen fisika untuk keperluan pembelajaran atau penelitian. 4. mampu mengkomunikasikan hasil penelitian. kompetensi pengelola pendidikan : 1. memahami manajemen sekolah. 2. memahami manajemen pembelajaran. 3. mampu memantau dan mengevaluasi aktivitas dalam mengelola kelas, sekolah/lembaga pendidikan. |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | - |
| Kode Pos | : | |
| Telepon | : | 0271-669124 ext 376 |
| Faximile | : | 0271 - 648939 |
| : | [email protected] | |
| Website | : | http://fisika.fkip.uns.ac.id/ |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S3 Terapan | DEWANTO HARJUNOWIBOWO | Ph.D. M.Sc. S.Si | |
| 2. | S3 | SUHARNO | Dr M.Si S.Pd | |
| 3. | S2 | SURANTORO | M.Si M.Si | |
| 4. | S2 | RINI BUDIHARTI | M.Pd | |
| 5. | S2 | PUJAYANTO | M.Si Drs | |
| 6. | S2 | DWI TEGUH RAHARDJO | M.Si S.Si | |
| 7. | S2 | ELVIN YUSLIANA EKAWATI | M.Pd S.Pd | |
| 8. | S2 | AHMAD FAUZI | M.Pd S.E. | |
| 9. | S2 | ANIF JAMALUDDIN | ||
| 10. | S2 | LITA RAHMASARI | M.Sc S.Si | |
| 11. | S2 | YESIANA ARIMURTI | M.Sc. S.Si. | |
| 12. | S2 | FAIRUSY FITRIA HARYANI | M.Si S.Pd | |
| 13. | S2 | SHOFI HIKMATUZ ZAHROH | M.Pd S.Pd |
Informasi yang terkait dengan Pendidikan Fisika
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve
