Program Studi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Kode Program Studi | : | 86232 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | |
| SK Penyelenggaraan | : | Nomor: 3656 Tahun 2014 |
| Tanggal SK | : | 2014-07-01 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Terwujudnya lulusan yang unggul dalam bidang akademik, mahir dalam penelitian, loyal dalam pengabdian kepada masyarakat, dan menjadi pelopor dalam inspirasi dan inovasi pembelajaran dan manajerial kelembagaan pendidikan ditingkat dasar serta mampu bersaing ditingkat internasional pada tahun 2027 |
| Misi | : | 1) menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang unggul untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berdaya saing tinggi dalam bidang pendidikan dan keguruan di lingkungan madrasah ibtidaiyah; 2) menyelenggarakan penelitian ilmiah dan pengembangan ilmu untuk menghasilkan karya akademik yang unggul dalam bidang pendidikan dan keguruan di lingkungan madrasah ibtidaiyah; 3) menjujung tinggi, mengamalkan, dan memberikan keteladanan dalam kehidupan atas dasar nilai-nilai pendidikan agama islam; 4) menerapkan ilmu pendidikan islam untuk memberdayakan masyarakat menuju kehidupan yang lebih cerdas; 5) menjalin kerjasama dengan berbagai pihak seperti lembaga pendidikan tingkat mi dan ma/sma, pemerintah kabupaten dll yang berkopenten untuk meningkatkan kualitas kinerja prodi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah; 6) memberdayakan alumni untuk meningkatkan peran dan citra prodi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah. 7) menerapkan sistem manajemen mutu terpadu untuk mewujudkan prodi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang sehat dan berkualitas secara berkelanjutan. |
| Kompetensi | : | Sasaran yang diinginkan dalam penyelenggaraan pendidikan program studi pendidikan guru agama madrasah ibtidaiyah (pgmi) ini adalah masyarakat pada umumnya yang berkemauan dalam meningkatkan kualifikasi akademiknya, untuk menjadi sarjana yang mempunyai kompetensi, lulusan prodi pgmi diharapkan mampu menjadi 1) guru kelas sd/mi 2) konsultan anak, 3) edupreneur. |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | Jln. Raya Daendles Nomor. 01 Desa Kranji Kec. Paciran |
| Kode Pos | : | 62264 |
| Telepon | : | 0856 5121 6781 |
| Faximile | : | (0322) 4662547 |
| : | [email protected] | |
| Website | : | www.tarbiyah.iai-tabah.ac.id |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S3 | SUTIKNO | Dr M.Fil S.Pd.I | |
| 2. | S2 | NUR HAKIM | M.Ag S.Pd.I | |
| 3. | S2 | ZAINUL FUAD | M.Pd S.Pd.I | |
| 4. | S2 | MAZRIKHATUL MIAH | M.Pd.Si S.Pd.I | |
| 5. | S2 | WARDATUL KAROMAH | M.A S.Pd.I | |
| 6. | S2 | NASHIHATIN MISBAHIYAH | M.Pd.I S.Pd.I | |
| 7. | S2 | MOH. NASRUL AMIN | M.Pd.I S.Pd.I | |
| 8. | S2 | NAFILATUR ROHMAH | M.Pd S.Pd |
Informasi yang terkait dengan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve
