Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim - profilbaru.com

Share to:

Program Studi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Status Prodi	:	Aktif
Perguruan Tinggi	:	Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kode Program Studi	:	86232
Nama Program Studi	:	Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Jenjang	:	S1
Tanggal Berdiri	:
SK Penyelenggaraan	:	DJ.I/485/2009
Tanggal SK	:	2009-08-26
Rasio Dosen : Mahasiswa	:
Gelar Lulusan	:
Deskripsi	:
Visi	:	Terdepan di kawasan asia dalam menghasilkan guru kelas pada pendidikan dasar sd/mi yang unggul spritual, akhlak, ilmu dan keterampilan.
Misi	:	meningkatkan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang unggul, berciri khas islam dan berakar pada karakter pendidikan dasar. menuntaskan pengelolaan program studi menjadi program studi yang mandiri dan mempunyai tatakelola yang baik (good governance).
Kompetensi	:	menampilkan diri sebagai pribadi muslim yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, dan menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat. memiliki komitmen keislaman, keilmuan, dan ke-indonesiaan. mampu mengembangkan diri secara terus-menerus dan berperilaku sebagai pendidik muslim yang professional. mampu menilai kinerja sendiri yang dikaitkan dengan pencapaian tujuan utuh pendidikan. memahami karakteristik peserta didik mi, baik dari segi usia, anak yang berkebutuhan khusus, latar belakang keluarga dan masyarakat. memahami cara belajar dan kesulitan belajar peserta didik mi dalam penggalan kelompok usia tertentu (kelas awal dan kelas lanjut). mampu mengembangkan potensi peserta didik usia mi. menguasai prinsip-prinsip dasar pembelajaran yang mendidik. mampu mengembangkan kurikulum dan pembelajaran 10 matapelajaran pokok di mi secara kreatif dan inovatif. mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang mendidik, serta mampu menilai proses dan hasil pembelajaran serta tindaklanjut yang mengacu pada tujuan utuh pendidikan. mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran di mi. mampu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penelitian tindakan kelas. mengembangkan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai islam ke dalam setiap matapelajaran di mi. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan bahasa indonesia, matematika, ipa, ips, pendidikan kewarganegaraan yang mendukung pembelajarannya di mi. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan al-qur'an??????¢??al-hadits (qh), aqidah??????¢??akhlaq (aa), fiqih, sejarah peradaban islam dan bahasa arab secara komprehensif yang mendasari pembelajarannya di mi. menguasai materi ajar 10 mata pelajaran (bi, matematika, ipa, ips, pkn, ba, qh, aa, fiqih, dan ski) dalam kurikulum di mi. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan serta seni, budaya dan prakarya yang mendukung kedua mata kuliah tersebut di mi menguasai materi ajar pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan serta seni, budaya dan prakarya dalam kurikulum di mi mampu mengembangkan pembelajaran 5 mata kuliah umum (bi, matematika, ipa, ips, pkn) secara integrasi terpadu. mampu mengembangkan pembelajaran 5 mata kuliah rumpun keagamaan (ba, qh, aa, fiqih, dan ski) secara integrasi. menguasai dasar-dasar materi kegiatan ekstra kurikuler yang mendukung tercapainya tujuan utuh pendidikan peserta didik mi. mampu melakukan kegiatan untuk mengembangkan substansi dan metodologi dasar keilmuan 10 mata pelajaran mi (bi, matematika, ipa, ips, pkn, ba, qh, aa, fiqih, dan ski). mampu berkonstribusi terhadap pengembangan pendidikan di sekolah dan masyarakat tingkat lokal, regional, nasional, dan global. memiliki keterampilan berbahasa (bahasa indonesia, bahasa arab, dan bahasa inggris). mampu berkomunikasi secara aktif, efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, dan masyarakat sesuai dengan norma ajaran islam. mampu berkomunikasi dan bekerjasama dengan stakeholder untuk pengembangan pendidikan. memiliki pengetahuan dan kepedulian tentang persoalan-persoalan kemasyarakatan dan kenegaraan. memiliki keterampilan menganalisis, memecahkan masalah, dan bekerja sama dengan orang lain.
Capaian Pembelajaran	:
Alamat	:	Jalan Gajayana No. 50 Malang 65144
Kode Pos	:	65145
Telepon	:	0341-552398
Faximile	:	0341-552398
Email	:	[email protected]
Website	:	http://fitk.uin-malang.ac.id/

Dosen Program Studi:

#	Pendidikan	Nama Dosen	Gelar	Ikatan Kerja
1.	S2	ABD. GHAFUR	M.Ag S.Ag
2.	S2	RINI NAFSIATI ASTUTI	M.Pd S.Pd
3.	S2	AHMAD SHOLEH	M.Ag S.Ag
4.	S2	AHMAD ABTOKHI	M.Pd
5.	S2	AGUS MUKTI WIBOWO	M.Pd S.Si
6.	S2	INDAH AMINATUZ ZUHRIYAH
7.	S2	YENI TRI ASMANINGTIAS
8.	S2	MUH ZUHDY HAMZAH	M.Pd S.S.
9.	S2	DWI MASDI WIDADA	M.Pd S.S.
10.	S2	FITRATUL UYUN	M.Pd S.Th.I
11.	S2	RIA NORFIKA YULIANDARI	M.Pd S.Pd
12.	S2	GALIH PUJI MULYOTO	M.Pd S.Pd
13.	S2	RATNA NULINNAJA	M.Pd.I S.Pd.I
14.	S2	NURIL NUZULIA	M.Pd.I S.Pd.I
15.	S2	MARYAM FAIZAH	M.Pd.I S.Pd.I
16.	S2	SIGIT PRIATMOKO	M.Pd S.Pd.I
17.	S2	ROIS IMRON ROSI	M.Pd S.Pd
18.	S2	DIAN EKA APRILIA FITRIA NINGRUM	M.Pd S.Pd
19.	S2	VANNISA AVIANA MELINDA	M.Pd S.Pd
20.	S2	ALFAN NUR AZIZI	M.Pd S.Pd.I
21.	S2	RIZKI AMELIA	M.Pd S.Pd
22.	S2	NUR HIDAYAH HANIFAH	M.Pd S.Pd.I
23.	S2	ROIYAN ONE FEBRIANI	M.Pd S.Pd
24.	S2	WIKU AJI SUGIRI	M.Pd S.Pd