Program Studi: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Kode Program Studi | : | 86206 |
Nama Program Studi | : | Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | |
SK Penyelenggaraan | : | 138/E/O/2011 |
Tanggal SK | : | 2011-07-07 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Di
tahun 2020 sebagai program studi yang menghasilkan pendidik sekolah dasar yang cerdas, beriman,
berbudaya dan berkarakter di propinsi ntt |
Misi | : | 1)
meningkatkan pembinaan imam dan taqwa dikalangan civitas
akademika dengan menciptakan suasana akademik yang kondusif dan religius.
2)
menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang
mengutamakan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berorientasi pada
kemandirian dan potensi mahasiswa
3)
menyelenggarakan
penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang
pembelajaran di sekolah dasar.
4)
menyelenggarakan
pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kepedulian sosial dalam
kehidupan masyarakat yang multikultur berbasis budaya lokal.
5)
mengembangkan
kecakapan hidup untuk mempersiapkan mahasiswa
menghadapi tuntutan dan tantangan dunia kerja.
|
Kompetensi | : | 1. kompetensi
utama kuriulum
kompetensi utama adalah kurikulum prodi
pgsd berbasis kerangka kualifikasi nasional indonesia jenjang kualifikasi
(kkni) jenjang kualifikasi 6.
deskripsi kerangka kualifikasi nasional
indonesia
1) menerapkan pengetahuan,
teknologi, dan/atau seni di keilmuannya melalui dalam pembelajaran di sekolah
dasar.
2) mengembangkan proses
pembelajaran di sekolah dasar yang bermanfaat bagi pendidikan.
3) memecahkan permasalahan
pembelajaran melalui kegiatan riset yang bermanfaat untuk meningkatkan mutu
pembelajaran.
4) bertanggung jawab terhadap tugas
sebagai pendidik di sekolah dasar.
2. kompetensi
lulusan
para lulusan program studi pgsd jenjang
sarjana diharapkan memiliki kompetensi utama berikut.
1) menguasai secara mendalam
prinsip-prinsip dan teori-teori pendidikan di sekolah dasar.
2) menguasai karakteristik
perkembangan peserta didik di sekolah dasar, baik perkembangan fisik,
psikologis, dan sosial.
3) menguasai dan mengembangkan
materi pembelajaran lima bidang studi utama di sekolah dasar.
4) menguasai dan mengembangkan
kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar, media dan
sumber belajar, sebagai guru kelas khususnya pada muatan lima bidang utama di
sekolah dasar.
5) menguasai dan melaksanakan evaluasi proses dan evaluasi hasil
pembelajaran di sekolah dasar.
6) menguasai konsep dasar dan
prosedur penelitian yang dapat memecahkan
permasalahan pembelajaran di sekolah dasar dan mengembangkan karya inovatif, serta
mengomunikasikan hasil penelitian dan karyanya dalam bentuk artikel
ilmiah.
7) melakukan layanan bimbingan dan penyuluhan di
sekolah dasar untuk memecahkan permasalahan yang terkait dengan perilaku siswa dalam pembelajaran.
8) mampu merencanakan, mengelola,
dan mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan dengan memanfaatkan pengetahuan
dan bidang keahlian.
9) mendiseminasikan gagasan-gagasan
inovatif untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan di sekolah
dasar.
10) memiliki komitmen dan tanggung jawab
dalam melaksanakan, dan mengembangkan
pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar.
11) memiliki karakter kuat dalam mengikuti
perkembangan ipteks terkait dengan profesi sebagai tenaga pendidik, peneliti,
serta praktisi dan konsultan pendidikan
di tingkat satuan pendidikan dasar.
|
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | Jl. Bajawa-Ende, Malanuza, Mataloko, Kab. Ngada-Flores-NTT |
Kode Pos | : | 86462 |
Telepon | : | - |
Faximile | : | - |
: | [email protected] | |
Website | : | www.citrabakti.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S3 | YOHANES VIANEY SAYANGAN | Dr | |
2. | S3 | DEK NGURAH LABA LAKSANA | Dr. M.Pd S.Pd | |
3. | S2 | ERMELINDA YOSEFA AWE | M.Pd S.Sos | |
4. | S2 | ELY FIRDAUS | M.Pd S.Pd | |
5. | S2 | YOSEFINA UGE LAWE | M.Pd S.Si | |
6. | S2 | MARIA PATRISIA WAU | M.Pd | |
7. | S2 | PELIPUS WUNGO KAKA | M.Pd | |
8. | S2 | PUTU AGUS WAWAN KURNIAWAN | M.Pd S.Pd | |
9. | S2 | MARIA INFIOLATA KARMELA MEO | M.Pd | |
10. | S2 | DIMAS QONDIAS | M.Pd S.Pd | |
11. | S2 | MARIA DESIDARIA NOGE | M.Pd S.Pd |
Informasi yang terkait dengan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve