"menjadi pusat pengembangan pembelajaran di sekolah dasar def gan keunggulan pedagogik, penguasaan keilmuan, integrasi kepribad.ian, dan kemampuanj sosial untuk mewujudkan komunitas pendidikan yang kristiani, unggul, profesional, dan peduli (kupp) pada martabat manusia serta kesejahteraan sosial"

1.   menyelenggarakan pendidikan akademik bagi calon guru ktlas sd yang memiliki nilai-nilai kristiani, unggul, profesional, dan peduli dengan p9minatan pada pembelajaran matematika dan ipa atau pembelajaran sd dengan menggjnakan bahasa inggris.

2.   melaksanakan penelitian pendidikan dengan keunggulan pada pengembangan pembelajaran dalam rangka memecahkan masalah-mas~lah pembelajaran sehingga menghasilkan inovasi pembelajaran yang teruji untuk meaingkatkan mutu pendidikan khususnya di sekolah dasar.

3.   melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan sebagai bagian dari komunitas pendidikan yang kristiani, unggul, profesional, dan peduli (kupp) khususnya dalam pengembangan pembelajaran di sd.

program studi s1 pendidikan guru sekolah dasar (pgsd-eleinentary teacher education)

jenjang sarjana diarahkan untuk menghasilkan sarjana strata i (s1) pendidikan dasar yang

memiliki keahlian sebagai:

1. tenaga pendidik di sd yang mampu merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan mengembangkan pendidikan berdasar keilmuan, berkarakter, inovatif, dan memiliki wawasan luas yang dapat meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar.
2. peneliti yang mampu memecahkan permasalahan pembelajaran, serta mampu menghasilkan inovasi pembelajaran yang teruji untuk peningkatan mutu pendidikan di sekolah dasar.
3. praktisi pendidikan di sd yang berperan sebagai konselor, pengelola pendidikan, pembina ekstrakurikuler, pengembang media dan sumber pelajar serta pendidik di jalur non formal.