Share to: share facebook share twitter share wa share telegram print page

Program Studi: Pendidikan Matematika

Status Prodi : Aktif
Perguruan Tinggi : Pendidikan Matematika
Kode Program Studi : 84202
Nama Program Studi : Pendidikan Matematika
Jenjang : S1
Tanggal Berdiri :
SK Penyelenggaraan : 402/E/O/2014
Tanggal SK : 2014-09-11
Rasio Dosen : Mahasiswa :
Gelar Lulusan :
Deskripsi :
Visi :

terwujudnya lulusan pendidikan matematika yang bermutu, unggul dalam bidang pendidikan, penelitian, serta pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam rangka pengabdian pada masyarakat pada tahun 2024.

Misi :

a.    melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang berbasis ilmu pengetahuan, sikap dan keterampilan yang relevan secara holistik dan seimbang.

b.    melaksanakan penelitian dan pengabdian dalam bidang yang relevan ditujukan untuk meningkatkan kualitas dan peningkatan standar kualitas sumber daya manusia yang lebih handal yang berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

c.     melaksanakan kerjasama dengan pihak pemerintah, pengguna dan stakeholder untuk meningkatkan daya serap lulusan dan mampu melaksanakan manajerial di masyarakat dan instansi pemerintah/ swasta serta mempunyai kontribusi secara lebih luas bagi lingkungannya.

d.     menciptakan suasana akademik yang kondusif melalui penerapan manajemen akademik yang partisipatif, subtantif, dan transparansif dengan melibatkan seluruh civitas akademika sehingga mampu mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing tinggi sesuai dengan nilai dan norma-norma yang berlaku.

e. menyelenggarakan forum-forum ilmiah dalam upaya mendorong pengembangan budaya akademik, sikap, dan kepribadian lulusan sesuai dengan bidang keahliannya.

Kompetensi :

1.     kompetensi pedagogik program studi s-1 pendidikan matematika menghasilkan lulusan untuk menjadi pendidik yang mampu mendidik para peserta didik menjadi generasi yang memiliki keahlian berpikir tingkat tinggi atau high order thinking skills sehingga siap menghadapi tantangan, tuntutan, dan perubahan zaman dengan tetap memperhatikan dan mengembangkan kecerdasan majemuk atau multiple intelligences dari masing-masing peserta didik. selain itu, lulusan program studi s-1 pendidikan matematika juga mampu membuat perencanaan pemelajaran yang sesuai dengan analisis kebutuhan dan situasi, mampu melaksanakan pemelajaran dengan pendekatan saintifik dan kooperatif, dan mampu mengevaluasi pemelajaran melalui penilaian secara autentik.   2.     kompetensi kepribadian program studi s-1 pendidikan matematika menghasilkan lulusan untuk menjadi pendidik yang beriman dan bertakwa kepada allah swt, memiliki akhlak dan kepribadian yang mulia, dan menjadi teladan bagi para peserta didik dan lingkungan masyarakatnya. 3.     kompetensi sosial program studi s-1 pendidikan matematika menghasilkan lulusan untuk menjadi pendidik yang mampu berperan secara maksimal dalam kehidupan sosial, mampu membangun hubungan baik dan menjalin tali silaturahim dengan rekan sesama pendidik, dengan para peserta didik dan orang tuanya, serta dengan lingkungan masyarakat pada umumnya. 

4.     kompetensi profesional  program studi s-1 pendidikan matematika menghasilkan lulusan untuk menjadi pendidik yang mampu menguasai materi pemelajaran pendidikan matematika secara mendalam dan menyeluruh, menguasai pengetahuan umum yang mendukung kompetensi profesionalnya, dan menguasai perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.

Capaian Pembelajaran :
Alamat :
Kode Pos :
Telepon : (0253)5550235
Faximile :
Email :
Website : www.stkip.syekhmanshur.ac.id

 

Dosen Program Studi:

# Pendidikan Nama Dosen Gelar Ikatan Kerja
1. S3 ARI HASAN ANSORI Dr M.Pd S.Ag
2. S2 ACEP ADIWINATA M.Pd Drs
3. S2 ASEP SAEFULLAH KAMALI M.Pd S.Pd
4. S2 USEP SAEPUL MUSTAKIM M.Pd S.Pd
5. S2 NISA UL MUSHLIHAT M.Pd S.Pd
6. S2 LINDA M.Pd S.Pd
7. S2 ISMI WIDYANINGRUM M.Sc S.Si
8. S2 IRA ASYURA M.Pd S.Pd
9. S2 ASRORIYAH M.Pd S.Pd

Informasi yang terkait dengan Pendidikan Matematika

Prefix: a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Portal di Ensiklopedia Dunia

Kembali kehalaman sebelumnya