Program Studi: Pendidikan Teknologi Informasi
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Teknologi Informasi |
| Kode Program Studi | : | 83207 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Teknologi Informasi |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | |
| SK Penyelenggaraan | : | 92/E/O/2012 |
| Tanggal SK | : | 2013-04-12 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Menjadi program studi
pendidikan teknologi informasi yang
terkemuka dalam bidang teknologi pembelajaran dan pendidikan
karakter di indonesia tahun 2022. |
| Misi | : | 1. menyelenggarakan pendidikan terbaik
bagi para mahasiswa di bidang pendidikan teknologi informasi dengan penguatan
pada bidang teknologi pembelajaran dan pendidikan karakter yang mampu beradaptasi dengan kekinian ilmu
di bidangya serta relevan dengan kebutuhan masyarakat.
2.
menyelenggarakan
penelitian yang inovatif dan produktif untuk meningkatkan kualitas pendidikan
teknologi informasi.
3. menyelenggarakan pengabdian kepada
masyarakat dan menjalin kerjasama dengan masyarakat dalam memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologi guna meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat.
|
| Kompetensi | : | kompetensi
utama lulusan
1. memiliki kemampuan merencanakan, menyelenggarakan dan mengevaluasi
pendidikan teknologi informasi baik di
masa kini maupun masa depan (kompetensi pedagogik).
2. memiliki intrepersonal dan intrapersonal yang baik, yang siap bersaing di
era global (kompetensi kepribadian dan sosial).
3. memiliki kemampuan instalasi, pengoperasian dan pengelolaan perangkat keras
komputer & jaringan, sistem operasi, perangkat lunak aplikasi, perangkat
lunak pengembangan/pemrograman, dan basis data serta pengembangan apilkasi
berteknologi masa kini maupun masa depan
(kompetensi profesional).
kompetensi
pendukung lulusan
1.
memiliki kemampuan mengembangkan media pembelajaran
berbasis teknologi informasi (kompetensi
pedagogik).
2.
memiliki jiwa entrepreneurship (kompetensi kepribadian).
3.
memiliki kemampuan untuk melakukan komunikasi lisan dan
tulisan dengan baik dalam bahasa indonesia, dan cukup dalam bahasa inggris
(kompetensi sosial).
4.
memiliki kemampuan untuk melakukan administrasi
pembelajaran dengan menggunaan program aplikasi komputer (kompetensi
profesional).
kompetensi lainnya
1.
memiliki kemampuan mengembangkan sistem informasi
berbasis web dan desktop (kompetensi profesional).
2.
memiliki kemapuan mengembangkan produk animasi untuk
kepentingan publikasi dan pendidikan (kompetensi profesional).
|
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | - |
| Kode Pos | : | |
| Telepon | : | 0274-623310 |
| Faximile | : | 0274-623306 |
| : | [email protected] | |
| Website | : | www.uty.ac.id |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S2 | DWI RATNAWATI | M.Pd M.Pd S.Pd | |
| 2. | S2 | TRI WIDODO | M.Kom S.T | |
| 3. | S2 | SORAYA FATMAWATI | M.Pd S.Pd | |
| 4. | S2 | OKTAVIA HARDIYANTARI | M.Pd S.Pd | |
| 5. | S2 | VIVIANTI | M.Pd S.Pd |
Informasi yang terkait dengan Pendidikan Teknologi Informasi
Index:
pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve
